PENGARUH PRESTASI KERJA DAN PENDIDIKAN TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR KARYAWAN PADA PT. SUMBER ALFARIA TRIJAYA, TBK
DOI:
https://doi.org/10.24127/jm.v19i1.2575Abstract
Pengembangan karir merupakan proses peningkatan kemampuan kerja seseorang yang mendorong adanya peningkatan prestasi kerja dalam rangka mencapai karir yang diinginkan. Prestasi yang dimiliki karyawan akan berpotensi untuk karyawan dapat di promosikan kenaikan jabatan. Selain prestasi kerja, pendidikan juga sangat erat hubungannya terhadap pengembangan karir karyawan. Pendidikan merupakan salah satu faktor yang paling penting dalam menunjang pengembangan karir sesorang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh prestasi kerja, dan tingkat pendidikan terhadap pengembangan karir karyawan. Responden dalam penelitian ini adalah pegawai yang bekerja di kantor PT. Sumber Alfaria Trijaya, Tbk Lampung yaitu berjumlah 55 orang. Dari data yang diperoleh serta serangkaian pengujian yang telah dilakukan dengan menggunakan model analisis regresi berganda. Berdasarkan uji statistik t menunjukan bahwa Nilali dalri thitung valrialbel prestalsi kerjal sebesalr 3,333 dengaln nilali signifikalnsi sebesalr 0,002 < 0,05 daln bertalndal positif. Malkal dalpalt ditalrik kesimpulaln balhwal prestasi kerja secara parsial mempunyai pengaruh signifikan terhadap pengembangan karir karyawan dan Nilali dalri thitung valrialbel tingkalt pendidikaln sebesalr 3,427 dengaln nilali signifikalnsi sebesalr 0,001 < 0,05 daln bertalndal positif. Malkal dalpalt ditalrik kesimpulaln balhwal tingkat pendidikan secara parsial memiliki pengaruh signifikan terhadap pengembangan karir karyawan. Pada Uji F Secara simultan memiliki nilai sebesar Fhitung 116,236 dengaln nilali signifikaln 0,000 < 0,05 yang artinya dapat ditarik kesimpulan bahwa prestasi kerja, dan tingkat pendidikan berpengaruh signifikan terhadap pengembangan karir karyawan. Oleh karena itu, semakin baik prestasi kerja dan pendidikan yang dimiliki oleh seorang karyawan maka akan bedampak pada peningkatan pengembangan karir karyawan, sebaiknya Pimpinan pada PT. Sumber Alfaria Trijaya,Tbk dapat lebih meningkatkan lagi pelatihan dan studi lanjut yang diberikan kepada karyawan, agar pengembangan karir karyawan dapat meningkat dengan begitu akan ada kejelasan untuk pengembangan karir karyawan.
Kata kunci: Prestasi Kerja, Tingkat Pendidikan, Pengembangan Karir
References
Abdillah, & Hidayat, R. (2019). Ilmu pendidikan: Konsep, teori, dan aplikasinya. Medan: Lembaga Peduli Pengembangan Pendidikan Indonesia (LPPPI).
Ajabar. (2020). Manajemen sumber daya manusia. Yogyakarta: Grup Penerbit CV Budi Utama.
Badriyah, M. (2018). Manajemen sumber daya manusia. Bandung: CV Pustaka Setia.
Bernardin, O., & Russel, D. (2016). Perilaku organisasi (Jilid 3, Terjemahan). Yogyakarta: Andi Offset.
Dharma, A. (2018). Manajemen prestasi kerja. Jakarta: CV Rajawali.
Gayatri, I. A. (2020). Pengaruh pengalaman kerja, prestasi kerja serta pendidikan dan pelatihan terhadap pengembangan karir karyawan. E-Jurnal Manajemen, 9(4), 1358–1378.
Hasibuan, M. (2019). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Kasmir. (2016). Manajemen sumber daya manusia: Teori dan praktik. Depok: PT Rajagrafindo Persada.
Mangkunegara. (2016). Manajemen sumber daya manusia organisasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Marwansyah. (2016). Manajemen sumber daya manusia (Edisi 2, Cet. ke-4). Bandung: CV Alfabeta.
Modjo, M. (2022). Pengaruh pendidikan, pengalaman kerja dan prestasi kerja terhadap pengembangan karir pegawai pada Unit Penyelenggara Bandar Udara (UPBU) Djalaluddin Gorontalo. MABSYA: Jurnal Manajemen Bisnis Syariah, 4(2).
Muhadi. (2021). Pengembangan karir (pp. 6–7).
Rivai, V. (2013). Manajemen sumber daya manusia untuk perusahaan. Jakarta: Grafindo.
Sudaryo, Y., Aribowo, A., & Sofiati, N. (2018). Manajemen sumber daya manusia, kompensasi tidak langsung dan lingkungan kerja fisik (T. Erang, Ed.). Yogyakarta: Andi (Anggota IKAPI).
Supeni, P. D. (2021). Pengaruh pendidikan pelatihan, pengalaman kerja, dan prestasi kerja terhadap pengembangan karir karyawan pada PDAM Kabupaten Buleleng. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 13(2).
Sutrisno, E. (2017). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Kencana.
Widiyawati, E. (2022). Pengaruh pendidikan dan prestasi kerja terhadap pengembangan karier pegawai tetap (Studi pada Kantor Induk dan Kantor Cabang PT Pos Indonesia di Samarinda) (Skripsi, Universitas Mulawarman, Samarinda).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Licensing and Reuse Rights
All articles published in Derivatif: Jurnal Manajemen are licensed under the Creative Commons Attribution (CC BY) 4.0 International License.
This license permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, including commercial use, provided that the original author(s) and the source are properly credited.
Under the CC BY license, readers are allowed to:
Share — copy and redistribute the material in any medium or format
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, including commercial purposes
No additional permission is required from the authors or the publisher, as long as proper attribution is given.
The full license text can be accessed at:
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Â
Copyright and Author Rights Policy
Authors who publish in Derivatif: Jurnal Manajemen retain the copyright of their articles.
By submitting and publishing their manuscript, authors grant Derivatif: Jurnal Manajemen the right of first publication and the right to publish, reproduce, distribute, and archive the article in all forms and media.
All published articles are licensed under the Creative Commons Attribution (CC BY) 4.0 International License.
Under this license:
Authors retain full copyright ownership of their work.
The journal is granted the right to publish and disseminate the article as the original publisher.
Readers and third parties are permitted to read, download, copy, distribute, print, search, link to the full texts, and reuse the articles for any lawful purpose, including commercial use, provided that appropriate credit is given to the original author(s) and the journal.
No additional permission is required from the authors or the publisher for reuse that complies with the terms of the CC BY license.
The full license terms are available at:
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/