[1]
Anita, L. and Idaman, N. 2022. Motivasi Belajar Memoderasi Pengaruh Kompetensi Dosen Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Mahasiswa IAIN Metro. Akuisisi : Jurnal Akuntansi. 18, 1 (Apr. 2022), 31–42. DOI:https://doi.org/10.24127/akuisisi.v18i1.661.